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      10月16日中午1时，中医药系在3教104开展授课进度计划表及教案的规范编写教研活动，中医药系全体教师参加了活动。

      与会教师就日常所需的教学文件——课程标准、教学进度表、教案展开热烈讨论，他们仔细审察自己及他人编写的教学文件，提出问题并与课程管理员商讨，寻找解决的方法。

      此次活动梳理了在编写教学文件中出现的问题，并集思广益提出解决办法，为教师相互借鉴、交流、促进提供了一次良好机会，让各位教师在学习、交流、反思中不断提升。