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    为贯彻落实《国务院对于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号），不断深化职业教育教学改革，推动我校建立常态化人才培养质量自主保证机制，引导和促进我校主动适应经济社会发展需要，持续提高人才培养质量，生物医药系于2018年5月19日中午13：00，在实验楼306实验室举行教研活动——教学诊改的学习。生物医药系副主任陈静及全体教师参与本次活动。
    活动之初，陈静主任就教学工作诊断与改进制度建设与运行方案进行解释说明，使大家明确了教学诊断与改进的工作目标及工作任务。紧接着又指出“需求导向、自主保证，多元诊断、重在改进”的工作方针及“8字螺旋质量改进”机制，以保障诊改工作的实施。最后陈主任就生物医药系系部诊改工作任务进行细化讲解和探讨，使每位教师明确了自己在诊改工作中的职责。
    本次活动的召开，不仅引导我系教师建立完善的质量标准体系，提升标准内涵，更进一步提高教师对工作质量和教学质量重要性的认识，必将推动教学质量飞跃提升。